2006年11月28日

vol/1263

============= ◆　　 日刊通信　　 ◆ =============
============= ◆ デイリー・フレネ ◆ =============
-------------------- VOL/1263--------- 2006/11/28
//////// CONTENTS //////////////////////////////
1.説明どおりに描いてみよう！－新宿
2.熊谷のものつくり―キャンバスに絵を！
3.ジャパンフレネ熊谷あれこれ
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★今日はなんの日
1262　親鸞（浄土真宗開祖）死去
1553　上杉謙信、武田信玄、川中島の陣

★今日の花言葉
えぞ菊　「追想」

★今日は誰の誕生日
常陸宮正仁（1935）

★今日の名言
「重要なことは何を耐え忍んだかということではなく、
いかに耐え忍んだかということだ」
　　―セネカ―

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■1.説明どおりに描いてみよう！－新宿■
↓
http://www.jfreinet.com/report/index2006.htm

今日の授業は、国語の表現について。
まず、花子さんと太郎さんの文章を読み上げ、その
説明どおりに絵を描いてみる。

しっかり集中して耳を傾けるみんな。

＜太郎さんの説明＞
ひげがあります。耳は三角形です。顔は丸いです。
目は黒で、丸い形です。口があります。鼻は黒で、
丸いです。ひげは三本です。

＜花子さんの説明＞
顔の形は丸いです。耳は三角形です。ひげが三本
生えています。目は丸くて、黒いです。鼻も丸く
て、黒いです。口があります。

「あれ？どっちも同じものを説明してるのかなぁ」
そう！花子さんと太郎さんは、同じ題材について
説明しているんだね。

けれど、その説明の仕方によって描写の仕方が変わ
ってくる。「花子さんの説明の方がわかりやすい！」

「わかりやすさの違いは何かな？」
「最初に大まかな内容を言っているから」
「一番重要なポイントを言って、そのあと細かいこ
とを付け足しているから」などなど。いろんな意見
がでました。

情報提示の順番や仕方の違いによって描写の結果は
こんなに違いが出るんだね！

■2.熊谷のものつくり―キャンバスに絵を！■
　　　↓
http://www.jfreinet.com/report/index2006.htm

今日はキャンバスを使ってお絵かき。キャンバスと
いっても、小さいもので（なんと１００円！）ちょっとし
た作品ができそう！

よく耳にするキャンバスだけれど、
「描いたことある？？」
「いや、ないなぁ。」
実際に使ってみるのは初めてだったみたい！

りょうの作品はとってもきれい！いろいろな色の星が
散らばっているようだね！
「いい！きれいだねぇ。」
「うん。」

かいは、
「釣りの絵にしよう！」
「いや、魚の群れか…。」
と、ぶつぶつ言いながら。力強いタッチの絵。こちら
も力作になりそうです！

■3.ジャパンフレネ熊谷あれこれ■
　　　↓
http://www.jfreinet.com/report/index2006.htm

●熊谷のミニブーム

先週、ユータと作ったお釜のご飯。
お釜といっても『峠の釜飯』の空き容器。これを使って
ご飯を炊く。
「へぇ、できるんだぁ！」と、言っていたのが先週。

今日は、
「土曜に家で炊き込みご飯を作ってみた。」と、ユータ。
これも大成功だったみたい！

そんな話をしていると、お米を持って登場のかい。
「釜、空いてる？？」
今日はかいが、ダシと干しホタテを使ってご飯炊き。
「うまい！おこげがさらにうまい！」
しばらくブームになりそう！！

●空気の重さを体感

授業で使ったブルーシートを片付けているときのこと。
風が舞込んですごい力！
「おー！すごい！！」
「こんなに！！あーーー！」

風はちょっとしか吹いていないのにね！荒川に行って、
さらに強い風を体感してきました！
「いやー、すごかった！！」と、みんな共通の感想でし
た！！