2007年11月09日

vol/1415

============= ◆　　 日刊通信　　 ◆ =============
============= ◆ デイリー・フレネ ◆ =============
-------------------- VOL/1415--------- 2007/11/09
//////// CONTENTS //////////////////////////////
1.南米スライドショー―新宿
2.FACE　TO　FACE（カケジナル美術）―熊谷
3.因数分解の文章題―熊谷
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★今日はなんの日
1799 フランスでナポレオンが政権を握る
1938　ナチス、ユダヤ人弾圧を始める

★今日の花言葉
ミルラの花　「真実」
　　　
★今日は誰の誕生日
野口英世（理学博士　1876）

★今日の名言
「読書のコツは拾い読みにある。従って、賢明にな
るコツは何を捨てるかを知る術にある」
―ウイリアム・ジェイムズ（米　哲学者）―

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■1.南米スライドショー―新宿■
↓
http://www.jfreinet.com/report/index2007.htm

「ひぇー！これ、木幡さん！？」
「髪の毛、黒いよ！って言うか、髪の毛、多い！」（爆笑）

1987年、ブラジルのフロリアナポリスで開かれた
＜フレネ教育者国際会議＞に参加して以来、四回、
南米に行ったことがある。

本日はそのスライドを使い、お授業…と思ったのだ
が…、約20年前のスライドを見て大爆笑の連続。

「これはね、ボリビアのポトシって町。ほら、君た
ちと同じぐらいの少年が真っ暗な穴の中で働いてい
る」

「ここはね、汽船が走る最高所の湖チチカカ湖。
3800メートルくらいあるんだよ。そこにあるアマン
タニ島に行ったんだよ。当時、日本のガイドブック
には出ていなかったんだ」
「わー、夕陽がきれい！」

部屋を暗くし、南米のフォルクローレをかけながら
のスライドショー…、気持ちよさそうにソファーで
眠る子も…。

「お母さんの夢はね、一度でいいからマチュピチュ
に行くことなんだって」と、ひろ。
「マチュピチュは3回行ったことがあるよ」
空中楼閣都市マチュピチュのスライドに圧倒される
ひろ…。

スライドショーも終了し、「さて、ここで問題です」
と言った途端、「さあ！公園に行こうぜ！」と外に
飛び出す男の子達…。ま、いいか…。

久々に南米のスライドを見てしみじみとあの時の情
景が思い起こされた。

アマンタニ島で泊めてもらった（物々交換の世界）
があの時の少年・ラスカルはどうしているかなあ…。
お札をあげたら使い方がわからなく、風で飛んでい
ってしまった…。風の音だけがひゅるひゅると聴こ
える世界…。

都会の喧騒をふと忘れたひとときだった。

■2.FACE　TO　FACE（カケジナル美術）―熊谷■
　　　↓
http://www.jfreinet.com/report/index2007.htm

毎回強引に行われているカケジナル（スタ・カケの
オリジナル芸術）。JFFも無事終えて、お久しぶり
です。

「自画像ならいいけど、相手に描かれるのは
嫌だなぁ。」
「うまくかけなくて、相手と気まずくなるかも
しれない。」
「これって意味ないじゃん、風景画にしようよ。」
と、反応が悪い。

「実はみんな面と向かって接したことないよね？」
「んー確かにないかも。」
「この機会に、思い切って描こう」

今回は、くじで組みを作ります。
かい＆ゆうた
まさや＆まさひろ
みさき＆ボラ青柳
亮＆スタカケの振り分け。

最初は、向かい合うことや、相手の顔を書くという
ので抵抗がありました。
しかし、慣れてきて徐々に盛り上がっていきました。

ゆうた「どっちも坊主だから楽勝！」
周り　「それ誰で、何歳？」
かい　「ゆうたの２０年後を描いた！」
周り「今のゆうたを描けよ！（笑）」

まさひろ「描いてもらったけれど気配がない・・・。」
落ち込むまさひろ君。
まさや　「ちょっと色が薄かったね、ごめん。」
周り　　「まさひろ、絵がうまい！」　

みさき　「描けないよー、似ていないよー。」　
スタカケ「心がこもっているから、いい絵だよ。」
ボラ青柳君の描いたみさきちゃん。
周り　　「みさきさんのお母さんにそっくり！」

亮君は、スタカケの特徴をとらえてGOOD!
一方、絵の具で色をつけて大満足のスタカケ。

作品は、早速壁に貼りました。
楽しかったかな？

■3.因数分解の文章題―熊谷■
　　　↓
http://www.jfreinet.com/report/index2007.htm

フレネは、自分のペースで勉強できる環境。
中２のまさや君は、数学好き。
学校では、3年生で習う因数分解。
すでに学習済み。

「よーし、文章題やってみようか？」
「難しいのがいいな。」
リクエストに応え、鳥取の入試問題。

ヒントをもらいながら、答えに近づいてきます。
そんな、まさや君を心配してか、中３ののぞみ君
がサポート。

そんなのぞみ君は、スタカケから因数分解
を教えてもらったばかり。

どこかで聞いたことがあります。
実際に解けることが「出来る」。
さらに教えることが出来ることは「理解」している。

二人とも、理解できたようです。

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みなさん、楽しい週末を！

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